Complimenter et encourager

De quelle manière devez-vous commenter ce que votre enfant à fait ? En anglais, on appelle cela le feedback.

La plupart des parents de la génération actuelle félicitent leurs enfants par des "bien joué" ou des petits cadeaux en guise de bons points, ou alors en employant des termes exagérés à propos de faits ordinaires, "tu es un chanteur incroyable", "j'adore ton dessins", "ta construction en Lego est incroyable".

Le problème avec ce type de commentaire est qu'il crée une motivation extrinsèque chez l'enfant; au lieu de favoriser leur motivation intrinsèque. L'enfant recherche la reconnaissance chez les autres afin de se forger l'estime de lui-même, et abandonne souvent ce qui lui semble trop challenging, en particulier si les félicitations risquent de ne pas être dîtes.

Au fil du temps, les enfants deviennent dépendants des compliments dont la principale motivation pour toute tâche est la récompense elle-même.

Dans l'approche Montessori, les compliments et les récompenses sont évités au profit d'encouragement.

Par exemple, au lieu de faire un jugement de valeur comme "Quelle magnifique tour", vous pouvez reconnaître ses efforts "tu as vraiment travailler dur pour équilibrer ta tour." De même pour un beau dessin, "je vois que tu as utilisé beaucoup de bleu et de jaune sur cette partie" ou alors "que penses-tu de ton dessin? "

Si votre enfant a fait quelque chose pour vous aider au lieu de dire "tu as fait du bon travail" vous pouvez simplement lui dire "Merci j'ai vraiment apprécié ton aide".

Ceci ne signifie pas que vous ne pouvez jamais complimenter votre enfant ou que vous êtes fière de lui, il y aura certainement des occasions de le faire;

La clef est de s'assurer que la motivation, la fierté et le sentiment d'accomplissement de votre enfant reste intrinsèque. En dautres termes, qu'il trouve en lui-même la satisfaction.